Рабочая группа Архитектурной комиссии Градостроительного совета Московской области согласовала проект общеобразовательной школы на 1650 мест, которая планируется к реализации в жилом микрорайоне подмосковных Люберец, вблизи улицы Камова.

«Одна из главных задач проекта – обеспечение жителей городского округа Люберцы необходимой социальной инфраструктурой и создание качественной и комфортной образовательной среды для детей. Здание образовательного учреждения рассчитано на 1650 учеников: 66 классов по 25 человек. Общая площадь объекта составляет порядка 28 тысяч квадратных метров», – рассказал министр Правительства Московской области по архитектуре и градостроительству Владислав Гордиенко.

Школа выполнена по индивидуальному проекту и представляет собой отдельно стоящее здание переменной этажности. В плане здание решается как разомкнутый квадрат. Благодаря такой композиции формируется просторный благоустроенный внутренний двор, где с южной стороны размещается центральный вход. Входы и выходы находятся в одном уровне с отметкой земли, без ступеней и пандусов, что позволяет обеспечить доступность для маломобильных групп населения.

«Композиционно решение фасадов выполнено в лаконичном стиле. Протяженные светлые объемы здания выделяются благодаря использованию вставок из клинкерной плитки, имитирующей кирпичную кладку. Оконные проемы разных форматов, контрастная цветовая гамма фасадов и входных групп позволяют избежать монотонности. Облик нового здания  органично вписан в окружающую застройку», – пояснила главный архитектор Московской области Александра Кузьмина.

Функционально здание разделено на помещения для занятий начальной и старшей школы. Проектом предусмотрены универсальные и специализированные классы, спортивные залы, студия для внеурочной и кружковой деятельности. Также в школе будет столовая на 825 мест, медицинский блок с кабинетом врача и процедурной, а также актовый зал.

На территории школы планируется выполнить комплексное благоустройство и организовать спортивное ядро с игровыми и баскетбольной площадками, беговой дорожкой и зоной спокойного отдыха.

Проектировщики: ООО ЭКСПЕРТ-Инжиниринг

14 июня в рамках «Умных каникул»  в параллели 2 -х классов МОУ гимназии №7 прошло увлекательное занятие по развитию речи «Загадки лета», где учащиеся учились рассуждать на заданную тему, составляли небольшие рассказы о летних явлениях природы, учились находить особенности каждого летнего месяца.
Затем ребята отправились в ДК «Мир» на кинопоказ, где посмотрели замечательную сказку «Три орешка для Золушки».

В отдельных городских округах Московской области произведено доначисление платы за отопление собственникам (пользователям) помещений в МКД.

Согласно п. 42(1) Правил предоставления коммунальных услуг собственникам и пользователям помещений в МКД и жилых домов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 06.05.2011 г.,  размер платы за отопление при оплате равномерно в течение календарного года исходя из среднемесячного объема потребления тепловой энергии за предыдущий год или норматива потребления корректируются в I квартале года, следующего за расчетным, исходя из показаний приборов учета тепловой энергии.

Ежегодная корректировка платы за отопление предусматривает не только перерасчет в сторону возврата потребителю, но и в сторону доначисления: корректировка производится в сторону увеличения (доначисления потребителям)
в случае, если количество Гкал, начисленных в течение года, меньше количества Гкал по показаниям приборов учета за указанный расчетный год.

Причинами корректировки платы за отопление за 2021 г. в сторону доначисления в I квартале 2022 г. могут быть:

— увеличение объемов потребления тепловой энергии в 2021 г. по сравнению с 2020 г. в связи с разными погодными условиями;

— увеличение длительности отопительного периода в 2021 г. по сравнению с 2020 г. (ранний запуск отопительного периода и позднее его окончание в 2021 г.).

Обращаем внимание, что на территории Московской области принято решение о предоставлении жителям рассрочки на оплату корректировки платы за отопление за 2021 г. в сумме не более 1 500 руб. в месяц дополнительно к текущим начислениям за жилищно-коммунальные услуги.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 26.03.2022 № 474 «О некоторых особенностях регулирования жилищных отношений в 2022 году» до 01.03.2023 г. начисление и уплата пени в случае несвоевременного или неполного внесения платежей за ЖКУ осуществляются в порядке, предусмотренном законодательством, исходя из ключевой ставки Банка России, действовавшей по состоянию на 27.02.2022.

14 июня – и мы снова в школе, на «Умных каникулах»! После завтрака шестиклассники МОУ гимназии №7 отправились в ДДТ (дом детского творчества). Ребятам предложили два мастер-класса – по изобразительному искусству и аппликации из цветной бумаги. Разделившись на две группы, ребята приступили к делу. Под руководством опытных педагогов ДДТ через полтора часа у каждого шестиклассника получился практически шедевр!

Вернувшись в школу, ребята с удовольствием позанимались математикой – нарисовали чудесного утенка в системе координат, а затем на веселой эстафете составили и решили уравнение. А победили, как всегда, дружба и знания!!!

14 июня учащиеся 8,9 и 10-х классов со своими педагогами Самойловой Н.В., Тихоновой О.В. и Марковой Т.М. отправились в музей-заповедник «Коломенское». Во дворце Алексея Михайловича ребята узнали много нового о жизни в 16 веке, о быте и нраве бояр, о приеме заморских послов,  о том, как механические львы испугали польскую делегацию, и еще много интересного.
Далее ребята посетили пешеходную экскурсию  «Государев двор». Это  отличная познавательная прогулка по историческим местам. Посмотрели красивые храмы Коломенского, узнали их историю, а потом фотографировались на фоне величественной Москва реки.
Поездка получилась очень интересной, а прекрасная погода дополнила впечатления ребят!

14 июня в рамках проекта «Умные каникулы» учащиеся 7-х классов посетили профориентационное мероприятие в Лыткаринском колледже. Сначала ребятам показали фильм о колледже, из которого они узнали, какие профессии можно получить в этом учебном заведении. Затем ученики посетили мастер-классы по различным направлениям.  Особенно ребятам понравились мастер классы по кулинарии и дизайну, где они увидели высокое мастерство преподавателей и студентов. Преподаватели рассказали о процессе обучения, а учащиеся колледжа показали концерт. Всё это вызвало огромный интерес у гимназистов. В заключение ребята задавали вопросы преподавателям о профессиях, которые их заинтересовали.

14 июня в рамках проекта «Умные каникулы» учащиеся 5-х классов МОУ гимназии №7 посетили Музейный комплекс памяти Героя Советского Союза Зои Космодемьянской в д. Петрищево. В музее ребятам рассказали о детстве Зои и ее брата Шуры, погрузили в быт советского детства: гимназисты узнали, как учились их ровесники в 40-х годах 20-го века, чем интересовались, какие книги читали и какие фильмы смотрели в кинотеатре.
Пятиклассники были поражены подвигом совсем юной девушки Зои Космодемьянской, не побоявшейся немцев, не сломленной под пытками в годы Великой Отечественной войны. Пройдя по музейным инсталляциям, познакомившись с историей Зои, ребята в который раз убедились в том, что очень важно знать и сохранять историю своей страны и своего региона.

14 июня. Очередной день «Умных каникул» как всегда прошел с пользой для гимназистов МОУ гимназии №7.  Музей Зои Космодемьянской в Петрищево, где ребят погрузили в быт советского детства: гимназисты узнали, как учились их ровесники в 40-х годах 20-го века. Профориентационное мероприятие в Лыткаринском колледже. Просмотр фильма  о колледже,  о профессиях  этого  учебного заведения. Музей-заповедник «Коломенское», пешеходная  экскурсия  «Государев двор». Два  мастер-класса  по изобразительному искусству и аппликации в Доме детского творчества,  занятия математикой, математическая эстафета. Занятие по развитию речи «Загадки лета.     Посмотрели любимую  сказку «Три орешка для Золушки».

Белый «порох»- это опасно. В период цветения тополей «летний снег» набивается возле сараев, мосточков, цоколей деревянных домов. Горит быстро с выделением значительного количества тепла. Способен поджечь дом или дачу по всему периметру в течение одной минуты. Источником возгорания может послужить непотушенный окурок или спичка, проведение огневых работ или детская шалость. Для детей поджигать тополиный пух — забава, после которой нередко приходится вызывать пожарных. Работники #Мособлпожспас предупреждают о необходимости в летний период строго соблюдать следующие правила пожарной безопасности: места скопления пуха, особенно у деревянных построек, надо регулярно очищать и поливать водой, не позволять детям и подросткам поджигать; предприятиям и учреждениям следует установить контроль за режимом курения; категорически запретить разведение костров и сжигание мусора; тщательно проводить подготовку к проведению сварочных и других огневых работ; пресекать любые игры подростков и детей, связанных с поджиганием пуха. Соблюдение этих простых правил позволяет предотвратить пожар, который всегда легче предупредить, чем потушить.