1 июня 2021 года, в День защиты детей, на территории МОУ гимназии 7 прошла учебная Общеобластная тренировка по эвакуации обучающихся и сотрудников гимназии при возникновении пожаров и чрезвычайных ситуаций. Несмотря на начавшиеся каникулы, в учреждении и теперь занимается много школьников: кто-то готовится к ЕГЭ, кто-то работает в трудовой бригаде.
Во время учебного процесса школьникам бывает сложно объяснить, почему вдруг по сигналу нужно встать из-за парты и, беспрекословно выполняя указания учителя, организованно двигаться к выходу из здания. Но если ребенок не будет понимать, для чего проводятся учения, то он не сможет правильно действовать в случае реальной угрозы.
Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в школе. Ведь главная цель проведения учебной тренировки – всесторонняя проверка готовности обучающихся и сотрудников гимназии по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни эвакуации на случай пожара.
Мероприятие прошло организовано в соответствии с нормативами. Такие тренировочные эвакуации с целью привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации в гимназии проходят регулярно.
В завершении мероприятия перед школьниками выступили инспектор отдела надзорной деятельности и профилактической работы по городским округам Лыткарино, Люберцы, Котельники лейтенант внутренней службы Александр Николаевич Борздов, и Начальник отдела ГО и ЧС г. Лыткарино Владимир Иванович Копылов. Они рассказали о мерах пожарной безопасности, о соблюдении правил на воде и пожелали ребятам всегда и везде быть бдительными. Обучающимся гимназии был продемонстрирован пожарный расчет, спецтехника и раскатка пожарных рукавов с подачей воды.
На заметку!
Почему нельзя игнорировать учебную тревогу:
- Учебная эвакуация – это единственный универсальный способ защиты от последствий любой возможной чрезвычайной ситуации в школе.
- Также это тренировка для работников и учащихся школы – люди, раз за разом проходящие учения, смогут так же организованно действовать и во время реального пожара.
- Если выработать привычку слаженно действовать во время учений, можно избежать паники.
Проводить учебные пожарные эвакуации в школе очень важно, потому что только таким образом можно проверить, готова ли школа к быстрой и безопасной эвакуации работников и учащихся.
Алгоритм эвакуации:
- При сигнале пожарной тревоги, детям следует слушать указания учителя: встать, построиться по двое и двигаться по направлению к запасному выходу.
- За собой учитель закрывает все двери, чтобы задержать огонь.
- Все, кто не присутствует в классе во время сигнала тревоги (например, находится в туалетах, учительской, коридоре и т.п.), должны немедленно идти к месту сбора и присоединиться к своему классу или группе.
- Спускаясь по лестнице аварийного выхода, учащиеся одного класса должны держаться вместе и не бежать толпой, а организованно спускаться по одному (или по двое, в зависимости от указаний учителя) только с одной стороны лестницы, оставляя другую сторону лестницы для прохода. Обгонять друг друга отдельным учащимся или целым классам нельзя!
- Далее учащиеся строятся на открытой площадке на некотором расстоянии от школы.
- Каждый учитель проводит перекличку в своем классе и сообщает директору о наличии или отсутствии учащихся. Если кто-то отсутствует, персонал немедленно начинает его поиски — при этом нельзя пропустить ни одного места, куда дети могли бы спрятаться.
Добавить комментарий