В гимназии №7 в рамках работы региональной инновационной площадки и работы ресурсного центра прошел первый городской конкурс ораторов по теме «Патриотизм. Современен ли он?».
Для нашего города это совсем новая форма работы с одаренными детьми. Именно здесь ребята из разных школ, интересующиеся политикой и болеющие за судьбу своей страны, могли свободно высказать свои мысли и свое отношение к острым политическим и экономическим проблемам государства, рассуждать о том, кто такой патриот и что он должен делать.
Цели конкурса: формирование гражданской культуры и чувства патриотизма у современной молодежи, активизация творческого потенциала обучающихся, повышение культуры речевого общения, вооружение школьников рациональной и эффективной технологией произнесения публичных речей.
В ходе мероприятия сборным командам учащихся 9-10-х классов предстояло множество различных испытаний. Сначала они должны были познакомиться и представить друг друга, представить свою команду. В ходе разминки им пришлось быстро-быстро произносить скороговорки, соревноваться в орфоэпии, то есть умении правильно ставить ударения в словах.
А затем уже раскрывалась главная тема конкурса — патриотизм. Ребята дополняли и интерпретировали высказывания о патриотизме известных людей, таких как Н.Г. Чернышевский, Р.Ф. Кеннеди, Т. Рузвельт.
Но самым интересным стал конкурс «К барьеру», во время которого ребята высказали свои мысли о понимании патриотизма, задавали друг другу вопросы, спорили, рассуждали. Строгое жюри оценивало всех выступающих и тоже задавало вопросы. Проигравшая конкурс команда выбывала, и ее место занимала на ринге другая команда. По итогам конкурса были определены победители и призеры.
Строгое жюри, состоявшее из учителей истории и обществознания, было поражено зрелостью гражданской позиции старшеклассников.
Педагоги предложили сделать этот конкурс традиционным и проводить его ежегодно.