Роль досуга в жизни каждого ребёнка очень велика. Ведь досуг – это не просто «деятельность в свободное время», как говорит словарь, но это и деятельность, благодаря которой человек, активно отдыхая, восстанавливает свою способность к труду. Во время досуга мы развиваем в себе новые умения и способности, мы можем попробовать себя в новой социальной роли. Ребенок во время досуга по-новому смотрит на себя, на своих близких, на окружающий мир, учится жить в этом мире.

Проблема проведения досуга в наше время стоит как никогда остро. Процесс информатизации привёл  к тому, что 79% школьников львиную долю времени проводят у компьютеров  и телевизоров. Как же вызвать у школьников интерес к прекрасному: книге, хорошим фильмам, прогулкам в парке, посещениям музеев?

Наша гимназия №7 уделяет большое внимание активной работе над социализацией школьников: она осуществляется не только через систему внеклассных мероприятий, работу творческих объединений, но и организацию каникулярного времени. В каникулярный период обучающиеся гимназии посещают театры, музеи, в новогодние каникулы учащиеся и учителя традиционно выезжают на мюзиклы, ледовые шоу, новогодние представления.

Все классные руководители очень ответственно и творчески подходят к организации досуга своих учеников. Но особенно хочется отметить работу социального педагога гимназии Кузиной Натальи Константиновны, которая вот уже в течение 5-ти лет вместе с обществом ветеранов г.Бронницы «Союз–Чернобыль» организовывает бесплатное посещение новогодних представлений и спектаклей учащимися гимназии. В этом году наши ученики и родители получили возможность бесплатно посетить мюзиклы «Остров сокровищ» и «Баллада о маленьком сердце». 159 учащихся посмотрели мюзикл «Остров сокровищ», 167 учащихся, 27 родителей и 7 классных руководителей посетили мюзикл «Баллада о маленьком сердце». А это значит, что 30% учащихся имели возможность посмотреть новогоднее шоу бесплатно! Это настоящий подарок к празднику!

Вот несколько отзывов родителей о просмотренных представлениях:          «Незабываемое впечатление на всю жизнь! Взрыв позитивных эмоций! Только посмотрели с семьёй, а хочется ещё приехать! Два дня слушаем диск, напеваем песни — действует как лекарство…»

«Какие яркие положительные герои! Удивительно, но в спектакле вообще нет отрицательных героев. Есть сбившиеся с пути, которых жаль. В наше время особенно очень важен сильный положительный образ, герой, пример для подражания. В мюзикле такие герои раскрывают ценность семьи, дают урок верности, мужества, показывают, как надо уметь любить. Детям обязательно надо показать. Можно сказать, что спектакль — вклад в возрождение Отечества…Красиво, динамично, всё продумано до мелочей! А какая музыка! А голоса!.. Так держать!»

«29.12.15 был с женой и детьми на спектакле. Представление просто изумительное!!! Мы с семьей часто ходим по театрам, давно не получали такого удовольствия от просмотренного и услышанного. Детишки — просто МОЛОДЦЫ! Справились с таким непростым материалом на отлично! А главным героям …я не переставал кричать БРАВО!!!! Они играли так, что даже я, взрослый мужчина, плакал! Взрослые актеры тоже были на высоте! Желаю процветания этому ЗАМЕЧАТЕЛЬНОМУ СПЕКТАКЛЮ!!!»

Нельзя не согласиться, что такое активное проведение свободного времени оказывает большое влияние на ребенка. Помимо огромного познавательного значения, оно имеет и значение воспитательное: ребята учатся дружить и взаимодействовать, постигают нормы поведения в обществе, у них вырабатывается активная жизненная позиция, повышается общий уровень культуры.  Для современного времени это очень важно. По мнению многих ученых, досуг пробуждает у человека веру в свои силы и возможности, активизирует процессы общения, самосознания, самопризнания, устанавливает новый стиль человеческих отношений, соответствующих потребностям человечества во всех видах деятельности. Развивая своих учеников, мы строим наше будущее и будущее нашей страны – страны, в которой будет работать активная, инициативная, целеустремленная молодежь.